荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 周貝婷）為切實加強未成年人心理健康與安全教育工作，提升未成年人自我保護意識和能力，筑牢未成年人安全保護屏障，近日，武昌區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合黃鶴樓街道婦聯(lián)、街道文明辦，為轄區(qū)未成年人連續(xù)開展了三場針對性極強的心理健康教育講座，將“護苗”行動落到實處、送到心坎。

本次活動緊扣未成年人身心發(fā)展規(guī)律與成長需求，聚焦人際交往、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防校園霸凌與自我安全防范三大主題，采用“案例解析+互動體驗+情景模擬”的教學(xué)形式，讓安全意識和心理知識真正“入腦入心”。

人際交往主題課堂。  通訊員供圖

在人際交往專場，老師引導(dǎo)青少年梳理日常社交中的困惑，通過情景模擬傳授同伴矛盾化解與有效溝通的技巧，幫助孩子們建立社交自信。“以前和同學(xué)鬧別扭不知道怎么辦，現(xiàn)在我知道怎么好好說話了?！币晃粎⒓踊顒拥男∨笥逊窒淼馈?/p>

網(wǎng)絡(luò)安全課堂上，老師結(jié)合真實案例，深入剖析網(wǎng)絡(luò)沉迷、信息泄露等風(fēng)險要點，用通俗易懂的語言講解個人信息保護、謠言辨別的方法，引導(dǎo)青少年樹立健康安全上網(wǎng)意識，爭做網(wǎng)絡(luò)空間的“安全小衛(wèi)士”。

活動合影。  通訊員供圖

在預(yù)防校園霸凌專場，老師從“什么是校園欺凌”入手，細致拆解了校園欺凌的常見形式，無論是肢體沖突、言語辱罵，還是孤立排擠、網(wǎng)絡(luò)造謠等隱性欺凌行為，都用貼近學(xué)生生活的案例進行了具象化解讀，讓同學(xué)們清晰認識到校園欺凌的界定標準與危害邊界?；迎h(huán)節(jié)中，孩子們踴躍發(fā)言，在情景模擬中學(xué)會了如何說“不”、如何求助。

接下來，黃鶴樓街道婦聯(lián)將持續(xù)聚焦青少年身心發(fā)展需求，整合多元社會資源，開展系列化、常態(tài)化的家庭教育指導(dǎo)與未成年人心理健康服務(wù)，用心用情為未成年人的安全成長保駕護航，讓每一朵“幼苗”都能在陽光下茁壯成長。